上午載了四位小朋友去醒吾中學，其中三位女生去報到，一位男生跟著去看看。中午讓醒吾的謝志君教練在泰山的雙鶴鐵板燒請吃飯。
回程載羅淑云到新竹看牙醫，最後在下午三點二十回到學校。本來要練球的，但因為明天要期末考試，有小朋友的奶奶因為級任老師的壓力，要二位孫女把試考好， 否則要退出足球隊，所以我只好早早把小朋友載回家好好讀書， 準備考試的科目。
孩子從二下開始練足球，成績本來都在中下，練球給了他們自信和快樂。但自從上了五年級換了導師後就一直受成績不好的困擾，級任老師一直以基礎沒打好的理由，要他們停止練足球， 為此我不客氣的找級老師理論。給他教了近一年，孩子的成績還是沒變好，他要孩子的奶奶必須重視孩子的成績，因此，她給孩子下馬威。
家長會晚上在神龍本港海鮮餐廳舉辦謝師宴，我借用家長會長的經歷去和老師說明功課好不重要，重要的是要肯做。家長會長僅高職的學歷，但憑著他胼手胝足的勤奮工作，他買了土地，蓋第二棟房子。我和老師們說不要因為孩子功課不好而阻止孩子練足球，禁止孩子學習他有興趣的活動。家長會長也說：放對位置，每個孩子都是天才。我再舉一位資源班的孩子，他如果留在本地國中讀書，他還是資源班的孩子，但他今天去台中讀書，他唸的是體育資優班。再以羅淑云可以選讀師大為例，她如果要以一般生的方式升學，絕對沒有機會上我們極想讀的師大。知道足球隊對學生有幫助的老師提到了柯昱廷、陳昭安、邱育宏、陳陞洧、賴志瑄、廖義仕....等學生，反對孩子練足球的訓導主任帶頭說孩子必須打好課業基礎。當年我以尖山國小需要舞蹈老師為由，所以接受她先生及公公的委託，讓實踐家專舞蹈科畢業的她成為尖山國小的正式老師，但她成為正式老師後只教了一年舞蹈，一直反對她的學生練足球，99年還和當時的笑長聯手搞的我上全國的電視及報紙， 這事對我的足球訓練有著很大的負面影響，我至今還是無法忘記那件事。
我若想讀、能讀，博士班離我多遠？我若不想讀、不能讀，大學又離我多近？幸福生活靠的是學歷還是能力？
晚上喝了大概三瓶啤酒，九點回到家後馬上洗澡，九點半想和維維說故事，但他說肚子餓要吃東西，所以只好先睡了。 十一點半時醒了過來，便對今天的生活做了回顧。
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