路有人同行才豐富精彩，我卻把同行的人給弄丟了，但願兒子能與我同行。
今天是中華民國112年6月27日，農曆5月10日，星期二。我在尖山，天氣局部多雲，氣溫24-32度。
六點五十四分走出門，和二年前的今天一樣的山容地貌.....
一早陪孩子們踢球，弄到滿身是汗，如果馬上進冷氣房，這樣著涼的機會大增，所以要這群不怕熱的孩子們，不要馬上進入有冷氣的地方。班班有冷氣，這真的是好事嗎？學習一定要在舒適的冷氣房裡進行？
未開始練球前用七年前的臉書動態勉勵兒子：
〔人因夢想而偉大，願望有多大，成就就會有多大。
如果我國中時不以當小學老師而滿足，如果讀嘉義師專時我能不以(君子務本，本立而道生)排除劉效騫校長的進可攻、退可守的說辭，我應該可以當上校長，而如果我以總統或教育部長為目標時，我可能會有更好的成就以推動足球，如果我握有權利就不會仰人鼻息。
如果我不只以全國第一當目標，而是以世界第一當目標，現在的我應該很努力的在朝目標邁進。
如果不志在尖山而在全國，我一定努力的在參加研習，拿積分和證書，努力的朝國家教練一路邁進。
只可惜我的夢想及願望都不大，帶尖山足球拿全國第一、當小學老師而退休，這些願望都輕易的達成了後，人生就如洩了氣的皮球軟趴趴了。
希望年輕的你們要立下恆大志願！然後逐夢踏實成就你圓滿偉大的人生，不要有任何遺憾。〕
今天傍晚在德照橋上拍的夕陽和招待陳保權的晚餐。
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11年前的臉書動態，還是持續不停的發生著，昨天接到小二孩子媽媽的賴留言，她以兒子的名義發聲，說兒子不想參加足球隊了。下午找了孩子，孩子說是媽媽以功課退步為理由，要他不要再練足球了。
〔期末考第二天。真佩服家長及部份老師對孩子成績的專注、用心，所有：成績不好，不能練足球、成績退步不能練足球、練足球會讓成績退步......的說詞，我都接受。
也許〔玉不琢，不成器〕，但想想：孩子真的是課業上的那塊玉？
沒有練球，但成績都在倒數前三名，卻一再的堅持：參加足球隊會使成績退步。而一再的反對小孩參與可以讓小孩健康、快樂，同時能增強自信心的活動，這樣的專注和用心於課業，我不得不發出：幹！小孩不是人哪！讓小孩在健康、快樂的環境中成長是錯誤的？小孩生下來就是要受折磨的？
如果是塊玉，自然就會散發出光芒，再去雕琢，才會成就其價值！〕
11年前的臉書動態，還是持續不停的發生著，昨天接到小二孩子媽媽的賴留言，她以兒子的名義發聲，說兒子不想參加足球隊了。下午找了孩子，孩子說是媽媽以功課退步為理由，要他不要再練足球了。
〔期末考第二天。真佩服家長及部份老師對孩子成績的專注、用心，所有：成績不好，不能練足球、成績退步不能練足球、練足球會讓成績退步......的說詞，我都接受。
也許〔玉不琢，不成器〕，但想想：孩子真的是課業上的那塊玉？
沒有練球，但成績都在倒數前三名，卻一再的堅持：參加足球隊會使成績退步。而一再的反對小孩參與可以讓小孩健康、快樂，同時能增強自信心的活動，這樣的專注和用心於課業，我不得不發出：幹！小孩不是人哪！讓小孩在健康、快樂的環境中成長是錯誤的？小孩生下來就是要受折磨的？
如果是塊玉，自然就會散發出光芒，再去雕琢，才會成就其價值！〕
運動 和 課業其實是能兼顧的，那就要看有沒有相輔相成，書讀累了運動，運動累了念書，
這兩樣絕對比 玩手機 和 電玩，對孩子更有意義，希望孩子以後可以繼續練球，課業成績也能有所進步，南無阿彌陀佛，闔家平安吉祥。
讀書和運動本就是相輔相成的事，但鄉下的老師和家長卻不這麼以為，他們只重視考試分數，其他的都微不足道。
為了孩子們的課業，我供應晚餐及課業指導，但家長還是在反對。
平安是福！週日夜晚美好！