|
如果不是你告訴我，他的作業又沒交，你要禁止他練球，這就等同懲罰了我〔我每天和他在一起，連寒暑假也不例外，你不過才當他的級任〕，我也不會找他談話，也不會注意到他的耳朵裡的垢〔我也疏忽了〕，就不會讓我有機會表達對他的關心。你可曾注意到這小孩的天份，你欣賞過他的才藝嗎？你去過運動場去感受他的快樂和自信？
你可曾知道他是位單親兒童，他的爸爸為了生活無暇顧及？你可曾知道他年萬邁的祖父母，要照顧的孫子女竟然有六位嗎？你可曾知道他家裡的小孩要做檳榔，家裡零亂的沒有溫暖的環境可以讀書寫字？為了怕他受到你的處分，我破例的在知道他編入你班級時，特別要你多注意他，他的作業我會幫忙要求。 你可曾注意他的臉沒洗乾淨，身體明顯的污垢你都看不到，何況他內心的傷痛？年幼痛失母親的傷痛，你可曾撫慰過？你竟然只注意到他的作業沒交？他欠你的只是作業，你虧欠的呢？ 我知道你的手段，第一步是禁止小孩做他喜歡的事，就像練球。 第二步是體罰，你有幾大酷刑都是令小孩聞之喪膽的，這也是他知道在你班上時，他一再向我保證會把作業寫完的原因。現在他是不怕這些酷刑了還是有其他原因，我會想辦法讓他說出來，你呢？還是堅持你的手段？ 沒有關懷，沒有愛心，小孩學到的是什麼？歷經伏地挺身單手支撐寫作業，趴在地上讓你跳起來打的小孩呢？讓你罰禁止參加體育活動的小孩呢？你可曾注意到他變好了？那些中輟，進少年感化院的，哪個會因被打而變好？那些回到學校破壞，哪個不是因為小時被打而心存報復的？ 悲慟，是你不到三十，你沒有年輕人可愛的地方；悲慟，是你為何要當老師？悲慟，是沒人可制止你的行為；悲慟，是因為我如果要你改變，必須用非常的手段，我必須和你決戰，不是你走就是我走；悲慟，對於教育，我是如此的無能。 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 當我把小孩帶進浴室，讓他梳洗乾淨後，換上乾淨的衣服時，他臉上雖然沒有特別高興的表情，但是我可以從他的表情，看到他的輕鬆。 如果，我沒去上他的健體，就不會在操場上聞到陣陣臭味。他在教室裡呢？那味道是怎麼樣的一個情況？ 當我幫他把衣服洗乾淨時，在看著報紙已經有二個小孩子的老師說：小孩子大便就通知家長來就好。 我無言以對。如果可以找到家長，他的級任老師早就處理了吧！又輪的到我去通知嗎？ 唉！哪天你的小孩上學，如果不小心像這個小孩一樣，你會怎麼看待這事？啊，不會的我多慮了，因為你們夫妻都是當老師，一定會把小孩帶到服務的學校，而且你們一定會把小孩照顧的很好，根本不會拉屎拉尿的。 同一天的上午發生二件這樣的事，心裡著實悲慟，教育該怎麼才能讓每個小孩都找到春天？ |
悲慟
相關文章
