維維到台中學足球

2014032322:03
 
三月八日,因為他和其他小朋友試踢後,興奮的一再提起:明天還要來。並在回家的路上,不停唸著要媽媽幫他準備球衣及球鞋。想著孩子的主動是學習的最佳動力,所以,我們毫不思索的就答應了他的要求。
三月九日維維開始來台中佶佶亞學足球,一次350元,一次10堂課3000元。〔我在尖山免費教球,沒有幾位學生願意學,維維也因為沒有低年級的伴,每天練球時他幾乎都在玩他的遊戲,他的理由是哥哥姐姐的球很強,他不喜歡和他們踢球。〕
錢是很重要的,但讓孩子健康和快樂,錢花的值得,不是嗎?
今天是第二次,媽媽在場外看著他踢球。我在賣場和老闆聊足球經,有空就進入球場幫維維留住美麗的畫面。
看著台中市的家長帶著幼童來買足球用品,對城鄉的差距有著諸多感慨。這裡大家自費學足球,假日家長陪著小孩學足球、參加比賽。尖山的家長及師長仍堅持著孩子的功課第一,每次出外比賽,幾乎都只有我們夫婦帶著孩子,張羅經費、接送孩子。




















   


  •   企鵝王子 於 2014-03-27 09:28 11F
  • 很多大學生雖然大學畢業~~~
    但是能力並沒有跟著提升啊~~~
  • 版主於 2014-03-27 11:08 回覆
    這麼多大學,學生程度能有多好?
  •   企鵝王子 於 2014-03-27 09:23 10F
  • 現在的大學生算了吧~~~
    是有幾個大學生有認真在學習啊~~~
    畢業後不願意從基層做起~~~
    認為大學畢業生畢業後~~~
    從基層作起是很丟臉的事~~~
  • 版主於 2014-03-27 11:11 回覆
    哈哈,這是真的,大家打工上網.......
  •   企鵝王子 於 2014-03-27 09:18 9F
  • 教練~~~
    現在最少還有19K啦~~~
    因為勞基法規定最低的基本工資現在是``九千多~~~
  • 版主於 2014-03-27 09:19 回覆
    那就領 19K吧!大學是白讀了....
  •    (悄悄話) 8F
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  •   企鵝王子 於 2014-03-25 07:10 7F
  • 真的~~~
    讀書不只是讀理論~~~
    也要懂的應用~~~
  • 版主於 2014-03-25 15:48 回覆
    是啊!現在的大學生應該在混文憑,畢業後還要靠家人、政府保護......
  •    (悄悄話) 6F
  • <悄悄話留言,不公開>
  •    (悄悄話) 5F
  • <悄悄話留言,不公開>
  •   企鵝王子 於 2014-03-24 07:35 4F
  • 這趟日本之旅還不錯~~~

    打基礎~~~
    正常的課打得還不夠嗎~~~
    還要把學生留下特別加強嗎~~~
    如果要把學生留下來~~~
    應該是個別輔導~~~
    而不是把學生留下來寫作業或訂正做業~~~

     
  • 版主於 2014-03-24 11:35 回覆
    恭喜! 日本真的比台灣好太多了,台灣只了人情味贏人外,真不知道還有什麼自豪的?

    學生從小就不教規矩,只教功課,最後就是壤養一群不會思考、目無法紀、唯我獨尊的人,因為老師也是唯我功課獨尊。

     
  •   asd9595 於 2014-03-24 00:24 3F
  • 您好;教練
    老師的教學方式,還是會受制於教學環境影響,城市小孩大多有補習且課業繁重,所以反而會鼓勵孩子多多運動,鄉鎮父母因為孩子課業學習與城市有差距,反而希望孩子多多專心課業。南無阿彌陀佛..
  • 版主於 2014-03-24 11:38 回覆
    城市的家長假日還陪著小孩參加活動,鄉下的家長只顧賺錢,為生活忙碌。
  •   田欣 於 2014-03-24 00:22 2F
  • 無敵帥晚安安~~
    天下父母心 自己當足球教練還送小孩去學足球
    將心比心 此心與彼心還真的差粉多ㄋ
    然 同年紀 身高玩起來真是較得心應腳吧!!
    祝有美好的夜眠~~
  • 版主於 2014-03-24 11:41 回覆
    超級美午安!
    孩子願意學,那是最好的,要花錢也得花。
    尖山的孩子 意學還不用花錢,但家長師長就是要以功課反對.....
    無言...
  •   企鵝王子 於 2014-03-23 23:20 1F
  • 也難怪啦~~~
    畢竟一年級好像也只有維維加入球隊~~~
    沒有伴一起踢球~~~
    真的很孤單~~~
     
  • 版主於 2014-03-23 23:32 回覆
    日本之旅回來了?
    一定豐收滿載吧!

    就算一二年級的家長同意小朋友練球,我們的老師還是把學生留在教室裡打好基礎。
    城鄉差距,連老師的素質也是有城鄉差距的。