黃文貞的〔只說故事,不說教〕是一本很好的親子教養書,有人說孩子不可照書養,但我相信這本書絕對可以用來教養出優秀的孩子。在此和大家分享。
全書分為二大部,第一部分為四大章;第二部分為二大章。全書六章計233頁。
第一部大綱是:故事一點就懂,孩子最容易領悟。
教我們懂得運用故事的力量,教育就能輕鬆快樂又有效。
第一章介紹的是0-3歲的寶寶,強調〔相親相愛,共遊夢幻世界〕。
作者給小寶寶父母的一句話:用故事,搭起親子信賴的橋樑。
當新手爸媽不知如和孩子對話,不妨唸個故事給他聽,儘管孩子未能聽懂故事的內容,可是從爸媽的口吻中,他會知道爸媽是愛著他的。
第二章介紹的是3-6歲的孩童,重點在〔輕聲細語,隨著孩子談天說地〕。
作者給幼稚園孩子父母的一句話:用故事,來訓練孩子好規矩。
天下無一處不是說故事的好地方,親子間的互動都是故事的好題材。用故來教幼兒期的孩子,重要的是態度與時機,時間一過,孩子可能就忘了,所以一定要把握當下!
第三章介紹的是小學階段的孩子,要〔全心全意,陪著孩子體驗人生〕。
作給小學生父母的一句話:用故事, 教導孩子明白是非。
當孩子愈大,父母親更加需要花時間與精力與孩子溝通,而且使用的方法,必須要有技巧,讓孩子能懂,肯接受,又不傷孩子的自尊心。此時說故事,正是最好的方法。
第四章介紹的是青春期的子女,重點在〔望、聞、問、切,用心呵護孩子的蛻變。
作給青少年父母的一句話:用故事,陪伴孩子建立自我價值。
與青少年的孩子們相處,需要細心觀察、用心聆聽、輕探點問、溫馨有趣,千萬不要咄咄逼人,以高壓強迫的方式對待,這樣反而會引起孩子的反感,失去溝通的機會,難以達成親子間的共識。
第二部大綱是:說好故事,給孩子源源不絕的成長動力。
好故事的種子,會在孩子心裡長成智慧與創造力的大樹。
第五章的重點是用儒家哲理小故事,培養孩子的品格。
提醒孩子多存感恩之心,以愛為出發點來看待世界。
〔經典〕是培養孩子的魔術道具,家長就像一位魔術師。設法讓孩子樂在其中,又能被其中的意境感動,並實踐於生活之中。
第六章提供大人小孩都適用的世界故事。重點是〔留給孩子財產,不如將好故事存放在他們的心中〕。
孩子,是絕對可以用故事來教的!一個好故事,不僅能讓孩子聽的有趣,甚至受用一輩子。
真是一本不錯的書,其實用說故事的方法,對大人小孩都很有用的。南無阿彌陀佛..